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mysql数据库原理及应用实训报告

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mysql数据库原理及应用实训报告

mysql数据库原理及应用实训报告

《数据库原理及应用》实验报告.

数据库原理及应用

实验报告

实验课程: 数据库原理及应用

学 号: 2012044543003

学生姓名: 陈洪波

班 级: 12通信工程1班

2015年 4 月 22 日

实验一 创建和维护数据库

一、实验目的

(1)掌握在Windows 平台下安装与配置MySQL 5.5 的方法。

(2)掌握启动服务并登录MySQL 5.5 数据库的方法和步骤。

(3)了解手工配置MySQL 5.5 的方法。

(4)掌握MySQL 数据库的相关概念。

(5)掌握使用Navicat 工具和SQL 语句创建数据库的方法。

(6)掌握使用Navicat 工具和SQL 语句删除数据库的方法。

二、实验要求

(1)学生提前准备好实验报告,预习并熟悉实验步骤;

(2)遵守实验室纪律,在规定的时间内完成要求的内容;

(3)1~2人为1小组,实验过程中独立操作、相互学习。

三、实验内容及步骤

(1)在Windows 平台下安装与配置MySQL 5.5.36 版。

进入到下载页面,没看到5.5.36的版本,就选择了32位的5.5.43版本的来安装

(2)在服务对话框中,手动启动或者关闭MySQL 服务。

(3)使用Net 命令启动或关闭MySQL 服务。

(4)分别用Navicat 工具和命令行方式登录MySQL。

①下面用Nacicat工具登录Mysql,连接测试成功的页面如下:

登录成功的页面截图如下:

②运用行命令方式登录成功的页面如下:

(5)在my.ini 文件中将数据库的存储位置改为D:\MYSQL\DATA。

步骤总共有四步:

停止Mysql服务

打开MySQL默认的安装文件夹C:\Program Files\MySQL\MySQL Server 5.1中的my.ini文件,点击记事本顶部的“编辑”,“查找”,在查找内容中输入datadir后并点击“查找下一个”转到“Path to the database root数据库存储主路径”参数设置,找到datadir="C:/Documents and Settings/All Users/Application Data/MySQL/MySQL Server 5.1/Data/"即是默认的数据库存储主路径设置,现将它改到D:\MYSQL\DATA,正确的设置是datadir="D:\MYSQL\DATA"。

③将老的数据库存储主路径中的数据库文件和文件夹复制到新的存储主路径6)创建数据库。

① 使用Navicat 创建学生信息管理数据库gradem。

② 使用SQL 语句创建数据库MyDB。

语句截图如下:

(7)查看数据库属性。

① 在Navicat 中查看创建后的gradem 数据库和MyDB 数据库的状态,查看数据库所在的文件夹。

② 利用SHOW DATABASES 命令显示当前的所有数据库。

(8)删除数据库。

① 使用Navicat 图形工具删除gradem 数据库。

② 使用SQL 语句删除MyDB 数据库。

③ 利用SHOW DATABASES 命令显示当前的所有数据库。

(9)使用配置向导修改当前密码,并使用新密码重新登录。

(10)配置Path 变量,确保MySQL 的相关路径包含在Path 变量中。

四、思考题

My SQL的数据库文件有几种?扩展名分别是什么?

答:一个格式文件---.frm,一个数据文件---.isd,一个索引文件---.isd。

五、实验总结

1、收获

答:(1)在这次的实验过程中学习到了Mysql的安装过程和基本的配置,基本了解了用图形化工具Navicat和用SQL语言来删除以及创建数据库的方法。

(2)熟练掌握了数据库启动的步骤和方法,通过查阅资料深刻认识到了数据库的强大功能,易于管理的特点对人们平时工作处理一些数据表格的帮助非常巨大。

2、存在的问题

答:还不能熟练地记住一些SQL语句,接下来得在这一方面下多点功夫。

实验二 管理表

一、实验目的

(1) 掌握表的基础知识。

(2) 掌握使用Navicat管理工具和SQL语句创建表的方法。

(3) 掌握表的修改、查看、删除等基本操作方法。

二、实验要求

(1)学生提前准备好实验报告,预习并熟悉实验步骤;

(2)遵守实验室纪律,在规定的时间内完成要求的内容;

(3)1~2人为1小组,实验过程中独立操作、相互学习。

三、实验内容及步骤

(1)在gradem数据库中创建表4.18~表4.22所示结构的表。

表4.18 student表的表结构

字段名称数据类型长度

mysql数据库原理及应用实训报告_《数据库原理及应用》实验报告..doc

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